本學期輔導中心的班級輔導活動以「可憐的我、可惡的__?」（人際互動與情緒調節）為主題，希望透過活潑有趣的課程形式，培養學生「覺察與辨識人際衝突中自身的情緒」、「提升因應人際衝突之情緒調節能力與策略。」以期學生能夠更加順利地與同儕互動，尋求屬於自己的平衡之道。